Un programme éducatif
Transmettre des valeurs. Faire grandir la confiance.
Le judo comme support pour apprendre à se respecter, à coopérer et à mieux vivre ensemble. Un programme qui associe pratique, valeurs du code moral et sensibilisation au harcèlement.
Le sport comme outil d’éducation et de société.
Les objectifs pédagogiques
La démarche vise à donner du sens aux comportements : comment agir avec un partenaire, respecter un cadre et trouver sa place au sein d’un groupe.
Aborder le respect du partenaire, des règles et des différences à travers un cadre de pratique partagé.
Proposer des situations pour oser participer, progresser et reconnaître la place de chacun.
Travailler l’attention, l’écoute et la maîtrise de soi dans les échanges et les activités.
Faire le lien entre les valeurs abordées sur le tatami et les comportements du quotidien.
Du tatami au quotidien
Le partenaire, les règles et la pratique partagée offrent un cadre pour aborder le respect, l’entraide et la maîtrise de soi.
Éthique au Judo s’appuie sur cette dimension éducative pour ouvrir la réflexion sur les relations avec les autres et sensibiliser aux situations de harcèlement.
Les possibilités d’accompagnement
Une intervention dans votre structure, la préparation d’intervenants ou un projet plus large : le format est défini avec vous.
Accueillir le programme dans votre structure.
Des interventions associant découverte du judo, valeurs du code moral et sensibilisation au harcèlement.
Préparer la transmission du programme.
Un accompagnement pour comprendre la démarche, ses supports et les conditions dans lesquelles elle peut être mise en œuvre.
Développer le programme dans un cadre défini.
Des possibilités de déploiement auprès de clubs et de partenaires, selon un périmètre et des conditions convenus.
À qui s’adresse le programme ?
Inscrire une intervention dans un projet éducatif autour du respect, du vivre-ensemble et de la sensibilisation au harcèlement.
Donner une place explicite aux valeurs éducatives du judo et structurer leur transmission.
Construire une action avec les structures du territoire et les publics concernés.
Étudier un déploiement coordonné avec un cadre commun et des intervenants préparés.
Préparer votre projet
Identifier votre structure, le public, vos objectifs et les attentes de votre équipe.
Définir le format, les conditions d’accueil, le calendrier et les moyens nécessaires.
Organiser les interventions ou la formation selon les modalités convenues.
Échanger sur le déroulement et envisager les suites utiles à votre projet.
Vos questions
Les modalités sont précisées selon votre public, votre projet éducatif et vos conditions d’accueil.
Le programme associe initiation au judo et démarche éducative. La pratique préalable, l’âge et les besoins du groupe sont examinés lors de la préparation afin de définir un format adapté.
Il peut être proposé à des jeunes accueillis en club ou dans un établissement scolaire. L’âge, l’effectif et les besoins du groupe sont précisés avec la structure avant de confirmer l’intervention.
Les besoins dépendent des activités retenues. L’espace, le matériel, l’encadrement et les conditions de sécurité sont examinés avec la structure avant toute intervention.
Oui, une intervention ponctuelle peut être étudiée, tout comme un parcours comprenant plusieurs séances. Le choix dépend des objectifs, du public et des possibilités d’organisation.
La sensibilisation s’inscrit dans une démarche éducative autour du respect, des comportements et du vivre-ensemble. Le contenu est préparé selon le public et le projet de la structure.
Les conditions d’intervention et d’utilisation sont précisées avant l’engagement. La formation, l’autorisation d’intervenir et l’éventuelle licence sont distinguées dans la proposition.
Le contrat précise les droits accordés, leur durée, le périmètre concerné et les conditions d’utilisation des supports. Une licence ne constitue pas un transfert de propriété du programme.
Un échange permet de préciser le format, le nombre d’interventions, le lieu et les éventuels besoins de formation ou de déploiement. Une proposition adaptée est ensuite établie.
Présentez-nous votre public, vos objectifs et le format que vous souhaitez envisager.